Erlebte Aufgabenschwierigkeit Bei Der Unterrichtsplanung: Eine Qualitativ-Inhaltsanalytische Studie Zu Den Praktikumsphasen Der Universitaren Lehrerbildung - Claudia Gassmann - Books - Springer vs - 9783658002428 - December 1, 2012
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Erlebte Aufgabenschwierigkeit Bei Der Unterrichtsplanung: Eine Qualitativ-Inhaltsanalytische Studie Zu Den Praktikumsphasen Der Universitaren Lehrerbildung 2013 edition

Claudia Gassmann

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Erlebte Aufgabenschwierigkeit Bei Der Unterrichtsplanung: Eine Qualitativ-Inhaltsanalytische Studie Zu Den Praktikumsphasen Der Universitaren Lehrerbildung 2013 edition

480 pages, black & white illustrations

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released December 1, 2012
ISBN13 9783658002428
Publishers Springer vs
Pages 480
Dimensions 170 × 244 × 26 mm   ·   802 g
Language German  

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