Mise en Place D'un Dispositif De Remédiation: Etude De Cas Au Cycle Primaire D'un Etablissement Scolaire Prive Dans La Region De Jbeil - Samir Hoyek - Books - Editions universitaires europeennes - 9786131597381 - February 28, 2018
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Mise en Place D'un Dispositif De Remédiation: Etude De Cas Au Cycle Primaire D'un Etablissement Scolaire Prive Dans La Region De Jbeil French edition

Samir Hoyek

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Mise en Place D'un Dispositif De Remédiation: Etude De Cas Au Cycle Primaire D'un Etablissement Scolaire Prive Dans La Region De Jbeil French edition

Ce mémoire est le fruit d?une recherche-action-remédiation menée au cours de deux années scolaires consécutives (2009-2010 et 2010-2011) au Collège de La Jeune Fille du Liban, Beit Hebbak. Des élèves en difficultés d?apprentissage aux cycles primaire, complémentaire et secondaire, ont été pris en charge par des GIPs, qui ont mis en place différents dispositifs de remédiation : des exercices de métacognition, des contrats pédagogiques, un tutorat et un portfolio. Cette recherche-action s?est appuyée sur différentes théories de l?apprentissage, à citer : le behaviorisme, le gestaltisme, le constructivisme, le socioconstructivisme et la théorie cognitiviste. Elle a été entreprise au cycle primaire, précisément en E. B.4. Neuf élèves en difficultés ont été pris en charge au cours de l?action de remédiation de l?année scolaire 2009-2010 et six au cours de l?année scolaire 2010-2011. L?action a eu d?impacts positifs sur tous les acteurs : élèves en difficulté, groupe d?intervention pluridisciplinaire, parents et établissement.

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released February 28, 2018
ISBN13 9786131597381
Publishers Editions universitaires europeennes
Pages 216
Dimensions 152 × 229 × 12 mm   ·   322 g
Language French