Teorie w j?zyku i literaturze

Ksi??ka ta zawiera analiz? teorii dotycz?cych nauczania drugiego j?zyka i literatury. Ka?dy rozdzial zostal specjalnie napisany przez eksperta merytorycznego, który przeprowadzil obszerne badania na ten temat. Autorzy zastosowali podej?cie Praxis-Oriented. Dlatego te? zawiera on interesuj?ce zastrze?enia do zastosowania w klasach j?zykowych i literackich. B?dzie on mial istotne znaczenie zarówno dla edukatorów, jak i badaczy j?zyka i literatury. Chocia? poprzednie ksi??ki przedstawily opisowe uj?cie teoretycznych podej?c do j?zyka i literatury, to obecna ksi??ka ma holistyczny program. Jest ona nie tylko opisowa, ale i stosowana. Studia w tej ksi??ce maj? na celu ustalenie, jak teorie te mog? byc stosowane w pedagogice i badaniach. B?dzie ona istotna dla badaczy nauczania j?zyków obcych i literatury angielskiej w okre?laniu odpowiednich teorii dla ich bada? naukowych. Mo?e równie? slu?yc jako podr?cznik referencyjny dla edukatorów.